幼児教育学科
| 専門実施科目 | |||
|---|---|---|---|
| 保育・教育実践演習（幼稚園） | |||
| 教育実習指導 教育実習 |
保育実習指導Ⅰ 保育実習指導Ⅱ 保育実習指導Ⅲ 保育実習Ⅰ 保育実習Ⅱ 保育実習Ⅲ |
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| 専門展開科目 | 専門関連科目 | ||
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保育内容指導法（健康） 保育内容指導法（人間関係） 保育内容指導法（環境） 保育内容指導法（言葉） 保育内容指導法（音楽表現） 保育内容指導法（造形表現） 幼児と運動 幼児と音楽 幼児と造形 幼児と安全 |
教育制度論 特別支援教育・保育論Ⅱ 教育方法論 教育相談 |
子ども家庭福祉 社会福祉 子ども家庭支援論 社会的養護Ⅱ 子ども家庭支援の心理学 子どもの理解と援助 子どもの保健 子どもの食と栄養 乳児保育Ⅱ 子どもの健康と安全 子育て支援 |
心理アセスメント基礎 心理学的支援法基礎 人間関係構築力基礎 |
| 専門基幹科目 | |||
| 幼児と健康 幼児と人間関係 幼児と環境 幼児と言葉 幼児と表現（音楽表現） 幼児と表現（造形表現） |
教育心理学 保育の心理学 特別支援教育・保育論Ⅰ 保育・教育課程論 幼児理解 |
社会的養護Ⅰ 乳児保育Ⅰ |
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| 専門基礎科目 | |||
| 教育原理 保育原理 保育者論 保育内容総論 | |||
専門教育科目は、専門教育を体系的に展開することから、「専門基礎科目」、「専門基幹科目」、「専門展開科目」、「専門関連科目」及び「専門実習科目」の5つの科目区分により編成する。
| 情報活用力の養成 | 言語表現力の養成 | 自己実現力の養成 | 社会理解力の養成 |
|---|---|---|---|
| 情報処理演習Ⅰ 情報処理演習Ⅱ |
日本語表現Ⅰ（文章） 日本語表現Ⅱ（口頭） 英語表現Ⅰ（基礎） 英語表現Ⅱ（応用） |
キャリアデザインⅠ キャリアデザインⅡ |
育児と介護 地域と文化 経済と政策 自然と環境 日本国憲法 健康と運動Ⅰ 健康と運動Ⅱ |
「基本教育科目」は、科目区分を設定し、科目区分ごとの目的を明確にするとともに、養成しようとする知識や能力に基づき、具体的な教育目標を立て、その教育目標に対応した授業科目を配置することとしており、「情報活用力の養成」、「言語表現力の養成」、「自己実現力の養成」、「社会理解力の養成」の4角科目群から編成する。
本学幼児教育学科に2年以上在籍し、所定の単位を修得した学生は、以下の到達目標に達した者であると認定し、卒業と同時に「短期大学士」の学位を授与する。
